Professionsbachelor (overbygning) - Uddannelsen til professionsbachelor i E-commerce management - UCL Erhvervsakademi og professionshøjskole

Ansøgeren skal have én af følgende uddannelser for at søge optagelse:

Markedsføringsøkonom

Handelsøkonom

Finansøkonom

Multimediedesigner

Serviceøkonom

Logistikøkonom

En anden relevant uddannelse på baggrund af en individuel vurdering

Ikke relevant

Ikke relevant

Ikke relevant

Et udbud af uddannelsen til professionsbachelor i E-commerce management på Erhvervsakademiet Lillebælt i Vejle vil imødekomme et stort behov for uddannelsen blandt potentielle aftagere og praktiksteder i Erhvervsakademiet Lillebælts udbudsområde i trekantsområdet. Stort set alle virksomheder, store som små har behov for de kompetencer uddannelsen tilbyder. Som det fremgår af vedhæftede aftagerundersøgelse er der stor efterspørgsel på denne uddannelse, og ligeledes fremgår det af praktikvirksomheders evaluering, at øgede E-commerce kompetencer er nødvendige for nutidig og fremtidig virksomhedsdrift.

I dialog med FDHI (foreningen af danske internt handlere) og DI er det konstateret, at der et meget bredt aftagermarked for E-commerce manageruddannelsen, og at de ovenstående adgangsgivende uddannelser er relevante baggrunde for at kunne blive optaget på uddannelsen E-commerce manager. Mange brancher efterspørger en højere professionalitet i e-handlen samt et bedre købmandskab.

I forbindelse med behovsafdækning er følgende udsagn fremkommet:

”Virksomhederne er godt klar over, at deres online-tilstedeværelse og e-handel er vigtig, men manglende kompetencer gør, at de ikke får det optimale udbytte af deres satsninger, eller at de slet ikke formår at komme i gang. Derfor er det glædeligt at se, at Erhvervsakademiet Lillebælt har udformet en uddannelse der tager fat på de digitale færdige som handelsvirksomhederne efterspørger, nemlig forretningsudvikling, brug af analysedata samt marketing. DI Handel bakker derfor op om uddannelsen og byder gerne lignende indsatser velkommen.” Annette Falberg, Branchedirektør for DI Handel.

Erhvervsstyrelsen projekt ”Digital vækstkultur i SMV virksomheder” sætter fokus på behovet for veluddannet arbejdskraft inden for E-commerce, og herunder behovet for løft i kompetenceniveauet hos eksisterende E-commerce medarbejdere. Erhvervsakademiet er deltager i projektet.

Nedenstående analyse fra FDIH viser behovet for uddannelsen. E-commerce manageruddannelsen dækker nedenstående dele af FDHI’s medlemmers oplevede kompetencegab og deraf følgende uddannelsesønsker, samt en opgørelse af ubesatte stillinger inden for samme område. Uddannelsen vil således kunne afhjælpe disse mangler.

Kilde FDIH: Uddannelsesbehov, analyse 2016 (N:41)

”Vi oplever, at de nyuddannede mangler relevante kvalifikationer og generel forståelse for e-handel, som vi skal lære dem. Det er selvfølgelig en ekstra udgift og et arbejde, som vi gerne så, at uddannelsessystemet tog ansvar for”.[1] Søren Siig, Cykelpartner

Udfordringen ligger ligeledes I, at kun 23% af virksomhederne oplever at ansøgerne inden for digital handel har de rigtige faglige kompetencer, og 39% er I tvivl om hvad forskellige uddannelser på det digitale område reelt giver kompetencer til.

Der tegner sig dermed et meget tydelig billede af et erkendt behov for en uddannelse målrettet den forretningsmæssige forståelse af online salg og kundeloyalitet. 36% forventer at ansætte 2-3 medarbejdere inden for de næste 18 måneder inden for E-commerce. Og hele 17% forventer at ansætte 4-9 medarbejdere inden for E-commerce.

Da området er i rivende udvikling er det vanskeligt at skønne det regionale behov for dimittender. For få år siden var det mest større virksomheder, der beskæftigede sig med e-handel, mens det i dag ikke er ualmindeligt at selv små detailbutikker har e-handelsaktiviteter. Desuden kan der forventes at nogle dimittender vil iværksættere elelr konsulenter indenfor området. På den  baggrund vurderes det ikke urimeligt, hvis 100 dimittender årligt kan finde ansættelse i regionen. 

For at undersøge behovet for ansatte med en professionsbachelor i E-commerce management uddannelse, har Erhvervsakademiet Lillebælt kontaktet en række organisationer, brancheforeninger, erhvervsfremmeorganisationer i Sydjylland.

Vedr. sammenhæng til erhvervsakademiuddannelser, se nedenfor under rekrutteringsgrundlag.

Vedr. videregående uddannelser:

Da PBA E-commerce management som ny uddannelse ikke er er præ-kvalificeret eller akkrediteret der endnu ikke lavet aftaler med universiteter mht. videreuddannelse til cand.merc. eller cand. IT-webkommunikation på SDU eller e-business på CBS.

Konsekvenser for andre uddannelser og uddannelsesudbud:

Ved godkendelse af udbuddet vil PBA E-commerce management i Danmark blive udbudt på EAAA og EAL. CPH Business og EASJ, ligesom DANIA forventes at udbyde på sigt. Disse udbudssteder ligger så langt fra hinanden, at påvirkningen på udbuddene i Nordjylland, Århus, Odense og København af et udbud i Vejle vil være minimal.

Generelt kan nævnes, at den store vækst på de relevante erhvervsakademiuddannelser på Erhvervsakademiet Lillebælt giver grundlag for yderligere professionsbacheloruddannelser. Pba E-commerce management forventes at kunne tiltrække studerende, som ellers ikke ville have valgt at læse Pba.

Studerende skal rekrutteres fra

Handelsøkonom, hvorfra der på EAL i Vejle i 2015 dimitterede 19 studerende.

Serviceøkonom, hvorfra der på EAL i Vejle 2015 dimitterede 38 studerende.

Logistikøkonomer, hvorfra der på EAL i Vejle 2015 dimitterede 45 studerende.

Derudover vil uddannelsen kunne tiltrække studerende fra det sydjyske område, idet uddannelsen ikke udbydes i Jylland syd for Århus. Fødende uddannelser fra akademier i Syddanmark er som følger:

Kolding:

Markedsføringsøkonom

Finansøkonom

Multimediedesigner

Esbjerg:

Markedsføringsøkonom

Finansøkonom

Serviceøkonom

Multimediedesigner

Sønderborg:

Markedsføringsøkonom

Finansøkonom

Multimediedesigner

25 studerende det første år, dernæst 30 om året.

På baggrund af den store interesse for uddannelsen blandt virksomheder og på baggrund af erhvervsakademiets store kontaktflader blandt virksomheder og hidtidige gode erfaringer med at skaffe praktikpladser forventess det ikke at blive et problem at skaffe 30 praktikpladser årligt.